为贯彻落实全国教育大会和全国高等学校本科教育工作会议精神，做好全国高校电气类专业建造和教育变革，进步人才培育质量，5月29日至31日，由教育部高等学校电气类专业教育辅导委员会主办、昆明理工大学电力工程学院承办的第六届（2019年）全国高等学校电气类教育变革研讨会在云南省昆明市举行，全国百余所高校600多名教师和知名企业、出版社代表参与了会议。北京理工大学自动化学院王美玲、彭熙伟、费庆、白永强、姜增如、郭玉洁、李健、李怡然和吴美杰9位教师参与了本次会议。

  本次会议宣贯新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，环绕激起学生学习爱好和潜能、进步教师教书育人才能、推进一流专业建造、质量文化建造，环绕协同育人机制、立异创业教育系统、“新工科”建造、工程教育专业认证和新时代教师队伍建造等相关主题展开沟通与研讨。

  电气类专业特邀专家、学者和优秀企业代表就工程教育专业认证管窥本科工程教育变革，多梯多维度培育立异型大国工匠教育办法与实践，产教交融，跨界培育，建造线上金课，立异讲堂教育形式的探究与实践等别离做了精彩陈述。

  大会就立异才能人才培育、课程变革、新工科及教改、教育形式变革、试验实践教育、工程教育专业认证、慕课、杰出工程师等8个专题进行了分会论坛的沟通陈述及其研讨。

  自动化学院就工程教育认证、新工科及教改、试验实践教育和杰出工程师培育等方面提交的13篇教改论文被会议选用沟通，8位教师做分会场主题陈述。电气工程及其自动化专业职责教授彭熙伟做了题为“工程教育专业认证视角下专业内在建造评论”的主题陈述，并与参会教师就工程教育认证、专业建造和课程变革等问题进行了火热的评论。郭玉洁、李健、吴美杰别离就微机原理（单片机）课程设计、电机学和电气传动课程设计三门课程支撑结业要求才能指标点所做的课程与实践教育变革进行了陈述沟通和研讨。

  姜增如、李怡然就MOOC教育混合形式与翻转讲堂教育变革做了陈述沟通。白永强做了“面向‘新工科’教育的《传感器与检测技能》课程教育方法立异探究与实践”的主题陈述，费庆做了“杰出工程师教育培育的立异创业实践教育建造”的主题陈述。

  全国高校电气类专业教育变革研讨会是国内电气类专业教育变革与开展最重要的会议，至今已成功举办了6届。经过参与本次会议，加强了我校电气工程及其自动化专业与全国各高校之间的沟通和学习，深化地了解国内电气类专业在“新工科”建造、“金课”建造、精品在线敞开课程、“双万方案”专业建造、新时代教师队伍建造等方面新的动态、变革和开展，为进一步做好电气工程及其自动化专业一流专业建造，打造一流本科教育，提高教育教育水平起到了活跃的推进效果。